Grundläggande behörighet, grundnivå
Förskollärarexamen eller verksam som förskolechef
Syftet med kursen är att stärka förskollärares och förskolechefers kunskaper inom områdena dokumentation, uppföljning, utvärdering och utveckling av förskolans verksamhet.
Efter avslutad kurs ska deltagarna kunna:
Beskriva och tolka förskollärares och förskolechefens ansvar i förhållande till uppföljning, utvärdering och utveckling av verksamheten
Identifiera vad som ska utvärderas och problematisera kring detta
Använda dokumentation som underlag för att följa upp och analysera barns lärstrategier och lärprocesser i förhållande till verksamhetens organisation, innehåll och genomförande samt föreslå åtgärder för att utveckla verksamheten
Analysera olika former av utvärderingar i relation till teorier om kunskap och lärande ur såväl ett barnperspektiv som barns perspektiv
I kursen behandlas förskollärarens och förskolechefens ansvar i relation till förskolans läroplan. Vidare problematiseras dokumentationens betydelse för att följa barns utveckling och lärande i förhållande till förskolans uppdrag att följa upp, utvärdera och utveckla verksamheten. I kursen problematiseras även möjliga innebörder av begreppen barns perspektiv och barnperspektiv
Examinationen sker dels genom en individuell praktikrelaterad kursuppgift som presenteras muntligt.
I litteraturseminarier analyseras och problematiseras litteraturens innehåll i relation till kursens mål vilket sker såväl muntligt som skriftligt. I en individuell skriftlig examination analyseras verksamhetens systematiska kvalitetsarbete.
