KURSPLAN

S0009N Statsvetenskap B, Politisk teori, 7.5 Högskolepoäng
Political Science B, Political Theory

Gäller för perioden
Vald version visar för vilken termin och läsperiod som denna kursplanen gäller för. Senaste version visas först.

Kursplanen fastställd
av Institutionen för Industriell ekonomi och samhällsvetenskap 2007-02-28

Reviderad
av Huvudutbildningsledare Bo Jonsson Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle 2011-02-07

Utbildningsnivå
Grundnivå
Fördjupningskod
G1F
Betygskala
U G VG
Ämne
Statsvetenskap
Ämnesgrupp (SCB)
Statsvetenskap

Behörighet

Grundläggande behörighet, grundnivå

Särskild behörighet

Statsvetenskap 1-30 hp t ex S0005N, S0006N, S0007N, S0008N.eller motsvarande.


Mål/Förväntat studieresultat

Under de senaste decennierna har inget ämne fångat uppmärksamheten hos politiker, aktivister, teoretiker och medborgare på samma sätt som demokrati och demokratisering.
Även om många olika varianter av demokratiskt styre har föreslagits är dess huvudsakliga form, den process där medborgarna genom fria och öppna val väljer sina politiska ledare, en av de mest inflytelserika politiska innovationerna i modern tid. Så inflytelserik är demokratin att den inte bara kommit att beteckna en form av styrning, utan också en strävan och en slutpunkt. Enligt vissa representerar demokratin till och med ett ”historiens slut” i det att inget annat institutionellt arrangemang kan konkurrera filosofiskt eller etiskt med den. Denna kurs tittar närmare på begreppen demokrati och demokratisering, dess innebörd och betydelse - både för forskare och praktiker, liksom förutsättningarna för att bygga upp och få demokratin att fungera.

Efter avslutad kurs ska studenterna ha förmåga att:
• Beskriva och diskutera det mångfacetterade begreppet demokrati, med såväl ett teoretiskt som ett empiriskt angreppssätt.
• Redogöra för och diskutera de politiska principer (och skilda tolkningar av dessa) som är och har varit centrala i utformandet av den moderna statens statsskick
• Beskriva, förklara och jämföra olika förklaringsmodellers bäring på samt olika faktorers betydelse för demokratiseringsprocessen.
• Diskutera och analysera utvecklingen av välfärdsstaten och de institutionella förutsättningarna för denna.
• Kritiskt diskutera begreppet socialt kapital, samt analysera dess betydelse för demokratins funktionssätt. 
• Tillämpa ovanstående kunskaper för att kritiskt analysera politiska utvecklingsförlopp i såväl muntlig som skriftlig form.
• Självständigt söka relevant kunskap i såväl tryckta som Internetbaserade källor.



Kursinnehåll

Syftet med denna fortsättningskurs i politisk teori är att ge en översikt av centrala begrepp i modern politisk teori i anslutning till de stora politiska frågorna i dag, huvudsakligen med anknytning till demokrati och demokratisering. Ambitionen är att diskutera i vilken grad moderna statsvetenskapliga teoribildningar kan användas för att förstå och förklara samtida politiska problem, framförallt relaterade till demokratisering och post-demokratisk samhällsutveckling.

Under kursen kommer följande områden att behandlas:
• Demokratiteori – i ett historiskt såväl som modernt perspektiv
• Olika tolkningar av begreppet demokrati och av den demokratiska processen
• Demokrati och diktatur
• Att mäta demokrati och demokratisering
• Demokratiseringsprocesser ur ett teoretiskt perspektiv
• Den demokratiska utvecklingen i världen – demokratiseringsvågorna
• Betydelsen av faktorer såsom ekonomisk utveckling, modernisering, politisk kultur, medborgare, institutioner och politisk elit för demokratisering och demokratisk konsolidering.
• Post-demokratisk utveckling av välfärdsstaten och välfärdsstatens institutioner
• Socialt kapital, förtroende och den fungerande demokratin

Genomgående i kursen behandlas också ett antal generiska färdigheter, vilka omsätts i praktisk tillämpning under kursens gång. Särskild vikt läggs vid förmågan att självständigt söka, värdera och kritiskt granska kunskap, samt vid förmågan att presentera och kommunicera denna såväl muntligt som skriftligt.


Genomförande
Undervisning ges i form av föreläsningar, seminarier samt övningsuppgifter enskilt och i grupp. Syftet med föreläsningarna är att introducera studenterna till de centrala teman som ingår i kursen och ge exempel på deras empiriska tillämpning. Seminarierna och övningsuppgifterna syftar framförallt till att fördjupa förståelsen av och kritiskt värdera centrala teorier och begrepp, samt att applicera denna kunskap på studiet av demokrati och demokratisering. Aktivt deltagande vid seminarierna är obligatoriskt och tilläggsuppgifter ges till den som av olika skäl inte aktivt deltagit.

Examination

Skriftlig tentamen motsvar 4.5 högskolepoäng. Denna examinerar studentens förmåga att beskriva och diskutera det mångfacetterade begreppet demokrati, med såväl ett teoretiskt som ett empiriskt angreppssätt; redogöra för och diskutera de politiska principer (och skilda tolkningar av dessa) som är och har varit centrala i utformandet av den moderna statens statsskick; samt beskriva, förklara och jämföra olika förklaringsmodellers bäring på samt olika faktorers betydelse för demokratiseringsprocessen. Två seminarieuppgifter med skriftlig såväl som muntlig redovisning motsvarar 3 högskolepoäng. Dessa examinerar förmågan att diskutera och analysera utvecklingen av välfärdsstaten och de institutionella förutsättningarna för denna; respektive förmågan att kritiskt diskutera begreppet socialt kapital, samt analysera dess betydelse för demokratins funktionssätt. Samtliga provtillfällen examinerar därtill studentens förmåga att tillämpa dessa kunskaper för att kritiskt analysera politiska utvecklingsförlopp; samt tillgodogöra sig vetenskapliga artiklar och tillämpa dess innehåll i såväl muntlig som skriftlig form.

Student som underkänts vid fem provtillfällen har ej rätt att genomgå ytterligare prov.


Övrigt
Den student som inte personligen registrerat sig, eller kontaktat IES-Studieadministration, under läsperiodens första fem dagar riskerar att förlora sin plats på kursen. Detta gäller även student med platsgaranti.

Övergångsbestämmelser
Kursen S0009N motsvarar kursen IES344.

Examinator
Carina Lundmark - Docent

Övergångsbestämmelser
Kursen S0009N motsvarar kursen IES344

Litteratur. Gäller från Höst 2011 Lp 1 (Kan ändras fram till 10 veckor innan studiestart)
Linde, J & Ekman, J (senaste upplagan) Demokratiseringsprocesser - Teoretiska ansatser och empiriska studier. Lund: Studentlitteratur.
Putnam, R. (senaste upplagan): Den fungerande demokratin. Stockholm: SNS.
Rothstein, B. (senaste upplagan) Just Institutions Matter. The Moral and Political Logic of the Universal Welfare State. Cambridge: CUP.
Sanne, M. (senaste upplagan) Skrivråd för statsvetare. Lund: Studentlitteratur.
Ytterligare litteratur tillkommer.

Kursgivare
Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle

Prov
ProvnrTypHpBetyg
0001Tentamen4.5U G VG
0002Obligatoriska uppgifter3.0U G#

Vill du veta mer om utbildningens innehåll?
Simon Matti, simon.matti@ltu.se, 0920-49 23 31

Studiehandledning
Studiehandledning finns i Fronter två veckor före kursstart. Du som är ny student vid LTU hittar all information du behöver på www.ltu.se/nystudent. Du som redan studerar vid LTU hittar info om kursstart via schema på studentwebben alt via kursrummet i Fronter.


 
Luleå tekniska universitet