Efter femton år som grundskollärare och fyra år med skolutvecklingsfrågor kom Annika Lindblom i kontakt med masterutbildningen i utbildningsvetenskap. Utbildningen var då ny och Annika fick en plats i den första årskullen här på LTU.
Läs mer »
För masterstudenten Andreas Törnberg är siktet inställt på en ledarroll inom skolvärlden och det var med den tanken han sökte sig till masterutbildningen i utbildningsvetenskap.
Lena Nyström är i basen utbildad grundskollärare år 1-7 och tog examen 2000. Sen dess har hon arbetat med elever år 4-6 i tio år och var redo för nya utmaningar.
