Danslärare

Danslärare

Skellefteå, Piteå och Luleå är norrlandskommuner med stor erfarenhet av dans inom gymnasieskolorna och barn och dans inom den ordinarie skolans verksamhet.Dessa kommuner har drivit på för att danslärarutbildningen vid Musikhögskolan i Piteå skulle komma till stånd och de deltar nu aktivt bl.a. med partnerskolor för lärarkandidaternas praktik/VFU.

Sveriges första danslärarutbildning

Sveriges första danslärarutbildning finns vid Musikhögskolan i Piteå som är en del av Luleå tekniska universitet( Ltu). 90 % av de danslärare som utbildats i Piteå har direkt fått arbete i skolan. Mångamed en bred kompetens t.ex.dans och matematik, dans och historia, dans och språk eller med en fördjupad kunskap och specialisering inom dansområdet.

Är du intresserad av ungdomar, barn och dans?

Att vara danslärare handlar om att skapa dans tillsammans med barn och unga. Det är ett mycket stimulerande och kreativt arbete att tillsammans med eleverna förankra dansen som kunskapsområde i skolans värld.

Ämneslärare – Dans, inriktning gymnasieskolan 300-330 hp

Studierna är organiserade i tre huvuddelar: utbildningsvetenskaplig kärna, ämnet dans samt ett annat ämne eller ämnesfördjupning i dans. Utöver den utbildningsvetenskapliga kärnan i lärarutbildningen får du i din inriktning dansträning i olika dansstilar och fördjupning i dansdidaktik för att kunna möta arbetsfältet skolan. Utbildningen erbjuder en omfattande praktik i regionens partnerskolor eller i övriga landet. Utöverutbildningens befintliga lärare möter du spännande gästlärare.

Följande moment ingår i ämnesområde dans:

danspedagogik, dans-i skola-didaktik, danskunskap, praktik/verksamhetsförlagd utbildning, musik, kommunikation och media. Verksamhetsförlagd utbildning får du vid partnerskolor.
Du får dansträning i olika dansstilar såsom jazzdans, klassisk balett, modern dans, improvisation och komposition samt blockundervisning i ett par andra genrer.

Du kan specialisera dig och fördjupa dig i t.ex en specifik dansstil eller välja att bredda dig med att komplettera din yrkeskompetens med studier inom andra områden såsom dansteori, improvisation och komposition samt dansträning. 

Utbildningen ger dig goda förutsättningar för yrkesverksamhet inom gymnasieskolan, grundskolan och inom den frivilliga dansverksamheten.

Utbildningsvetenskapliga kärnan

I den för alla blivande lärare gemensamma utbildningsvetenskapliga kärnan (UVK) utvecklar du kunskap om läraruppdraget och det som är huvuduppgifterna i läraryrket. 

Forskning inom området dans och lärande

Danslärarutbildningen samverkar med det nationella Institutet Dans i skolan mål är att alla elever ska få tillgång till dansen som kunskapsområde i skolan och att stärka området dans i skola genom metodutveckling och forskning.

Institutet främjar dans och lärande och utvecklar forskningsstrategier i samverkan med andra högskolor. Den första doktoranden inom området dans och lärande har anställts vid Ltu. Vid Ltu och i Piteå utvecklas en plattform för området dans och lärande. Dans i skolan –biennaler, nordiska forskningskonferenser och mötesplatser för nationellt och internationellt samarbete arrangeras kontinuerligt i Piteå.

Internationellt nätverk

Dans är ett internationellt språk och Danslärarutbildningen utvecklar kontinuerligt internationella nätverk.

Exempel på detta är utbildningens nära samarbete med Frankrikes nationella centrum för Dans i skolan, Danse au Coeur och som dansstudent får du möta franska koreografers sätt att skapa dans tillsammans med skolelever.

Ltu och Danslärarutbildningen har också ett samarbete med den välrenommerade skolan Dance New Amsterdam (DNA) i New York som framförallt är känd för sin undervisning i Simonson teknik. Skolan har många erkända, kompetenta och erfarna pedagoger.

Unik tvärkulturell utbildningsmiljö

I Piteå finns en unik miljö där du som dansstudent möter andra som studerar musik, media, scenografi och teater på universitetsnivå och idéer, produktioner och lärande utvecklas kontinuerligt. De nybyggda danslokalerna och utrustningen är i toppklass för att du ska få de allra bästa förutsättningarna att utvecklas.

Att vara lärare i dans handlar om att skapa dans tillsammans med barn och unga. Du som vill arbeta som lärare i dans har chans till en spännande arbetsmarknad.

Ansökan

Ansökan till Lärarutbildningen, med dansinriktning sker via www.studera.nu

När du kommer till det särskilda färdighetsprovet vill vi att du kompletterar det med ett personligt brev där du berättar om dig själv och varför du söker till lärarutbildningen.

Antagning

Antagning till Ämneslärare- Dans 300 - 330 hp sker genom färdighetsprov där särskild vikt läggs vid god dansunderbyggnad med väl utvecklat tekniskt kunnande, expressiv gestaltning, rytmsinne, musikalitet och stort intresse för att arbeta pedagogiskt med barn och ungdomar.

Vill du veta mer?

Kontakta

Cecilia Björklund-Dahlgren


Universitetslektor
 070-586 15 15

Ninnie Andersson

Doktorand

Sök till danslärarutbildningen i Piteå.

Sista anmälningsdatum: 16 april