Pedagogik

Forskning och forskarutbildning.

Pedagogik som vetenskapligt område fokuserar på människans sätt att mot bakgrund av de erfarenheter hon gör, förändra förståelsen av omvärlden samt hennes agerande i denna. Forskningen sker i relation till villkor, innehåll, aktörer och kontexter inom varierande sociala arenor där lärande-, fostrans-, undervisnings- och påverkansprocesser utspelar sig. Forskningen har en inriktning mot olika lärprocesser i formella och icke-formella kontexter.

Uppläggning av forskarutbildningen

Utbildningen består av kurser och ett vetenskapligt arbete.

  • Utbildning på forskarnivå i Pedagogik som avslutas med licentiatexamen omfattar två års nettostudietid (120 högskolepoäng) och består av en kursdel om 45-60 högskolepoäng och en licentiatuppsats om högskolepoäng.
  • Utbildning på forskarnivå i Pedagogik som avslutas med doktorsexamen omfattar fyra års nettostudietid (240 högskolepoäng) och består av en kursdel om 90-120 högskolepoäng och en avhandling om 120-150 (ange antalet högskolepoäng) högskolepoäng.

Det finns utarbetade obligatoriska baspaket; kurser omfattande 30–37,5 högskolepoäng

Luleå tekniska universitet