Agneta Hedenström

Publicerad: 24 oktober 2016

Agneta Hedenström forskar tillsammans med Peter Parnes om hur teknik generellt och informationsteknik specifikt bör införas i grundskolan för att väcka unga tjejers intresse och få dem att behålla detta intresse. De samarbetar även med Skolverket om hur tjejers intresse för teknik kan stöttas formellt i grund- och gymnasieskolan. Tillsammans driver Agneta och Peter projektet #include för en breddad rekrytering till de program som har minst antal kvinnor bland studenterna och för att stötta de kvinnor som redan studerar vid dessa utbildningar. De är även grundare av Luleå Makerspace, en ideell förening för att stötta intresse för teknik i alla åldrar, som genomför arrangemang både för unga tjejer (MakerTjej) och för vuxna kvinnor (MakerHer).

Kontakt