[{"id":"G0005A","semesterYearStr":"HT 2025","data":{"paragraphMap":{"besk_ing":{"kod":"besk_ing","rubrik":{"en":"Ingress","sv":"Ingress"},"html":false,"text":{"en":"Internet course, with individual studies.\r\nAfter the course students shall have knowledge of basic design, aesthetics and gender theory. Students shall have gained familiarity with design that challenges stereotypes of women and men.","sv":"Internetkurs, självständiga studier med handledning\r\nKursen syftar till kunskap om grundläggande design- och genusteori, samt estetiska begrepp. Studenterna ska ha förvärvat praktisk kunskap om design som utmanar stereotyper av kvinnor och män."}},"besk_text":{"kod":"besk_text","rubrik":{"en":"Description","sv":"Beskrivning"},"html":true,"text":{"en":"<!--)%(*--><p><span>The course contains the following elements:</span><span><br />• The concepts of gender and equal opportunities for women and men: their history and how they are used today in research and development. The choice to “go with the flow or turn the tables” - both options are possible and legitimate - the course idea is to shed light on the choice as such.\n<br />• The concept of design and its meaning, basic design theory; Design as tool for normative intervention, how societal norms are reflected in design. Feminine and masculine aesthetics in commercial and popular culture.\n<br />• Design and aesthetics as an expression of the individual and his or her world. Notable design examples put in context – individual designers, originators and craftspeople and their works.\n<br />• Exercises based on</span><span>Karin Widerberg’s</span><span>memory work method, adapted to the design and visual language.\n<p /></span></p><p /><p /><p />","sv":"<!--)%(*--><p>Kursen innehåller momenten:</p><ul type=\"disc\"><li>Begreppen genus och jämställdhet: deras historiska bakgrund och hur de används idag inom forskning och utveckling. Valet att gå med strömmen eller ställa allt på ända – båda valen är möjliga och legitima – kursidén är att belysa valsituationen.</li><li>Begreppet design och dess innebörd, grundläggande designteori. ”Formgivning som normgivning”, hur normer i samhället återspeglas i design. Feminina och maskulina form- och färgspråk i kommersiell och folklig kultur.</li><li>Design och estetik som uttryck för en människa och hans/hennes värld. Kända designexempel i sitt sammanhang: designers, formgivare och hantverkare och deras verk</li><li>Övningar som bygger på Karin Widerbergs minnesarbetesmetod, anpassad till design och formspråk.</li></ul>"}}},"kontaktPersonList":[{"uid":"maud","mail":"maria.uden@ltu.se","pnr":"","phone":"3023","surname":"Udén","givenName":"Maria","name":"Maria Udén","active":true,"sokbar":true}],"termin":{"period":null,"year":2012,"termin":"ht"}}},{"id":"G0005A","semesterYearStr":"HT 2026","data":{"paragraphMap":{"besk_ing":{"kod":"besk_ing","rubrik":{"en":"Ingress","sv":"Ingress"},"html":false,"text":{"en":"Internet course, with individual studies.\r\nAfter the course students shall have knowledge of basic design, aesthetics and gender theory. Students shall have gained familiarity with design that challenges stereotypes of women and men.","sv":"Internetkurs, självständiga studier med handledning\r\nKursen syftar till kunskap om grundläggande design- och genusteori, samt estetiska begrepp. Studenterna ska ha förvärvat praktisk kunskap om design som utmanar stereotyper av kvinnor och män."}},"besk_text":{"kod":"besk_text","rubrik":{"en":"Description","sv":"Beskrivning"},"html":true,"text":{"en":"<!--)%(*--><p><span>The course contains the following elements:</span><span><br />• The concepts of gender and equal opportunities for women and men: their history and how they are used today in research and development. The choice to “go with the flow or turn the tables” - both options are possible and legitimate - the course idea is to shed light on the choice as such.\n<br />• The concept of design and its meaning, basic design theory; Design as tool for normative intervention, how societal norms are reflected in design. Feminine and masculine aesthetics in commercial and popular culture.\n<br />• Design and aesthetics as an expression of the individual and his or her world. Notable design examples put in context – individual designers, originators and craftspeople and their works.\n<br />• Exercises based on</span><span>Karin Widerberg’s</span><span>memory work method, adapted to the design and visual language.\n<p /></span></p><p /><p /><p />","sv":"<!--)%(*--><p>Kursen innehåller momenten:</p><ul type=\"disc\"><li>Begreppen genus och jämställdhet: deras historiska bakgrund och hur de används idag inom forskning och utveckling. Valet att gå med strömmen eller ställa allt på ända – båda valen är möjliga och legitima – kursidén är att belysa valsituationen.</li><li>Begreppet design och dess innebörd, grundläggande designteori. ”Formgivning som normgivning”, hur normer i samhället återspeglas i design. Feminina och maskulina form- och färgspråk i kommersiell och folklig kultur.</li><li>Design och estetik som uttryck för en människa och hans/hennes värld. Kända designexempel i sitt sammanhang: designers, formgivare och hantverkare och deras verk</li><li>Övningar som bygger på Karin Widerbergs minnesarbetesmetod, anpassad till design och formspråk.</li></ul>"}}},"kontaktPersonList":[{"uid":"maud","mail":"maria.uden@ltu.se","pnr":"","phone":"3023","surname":"Udén","givenName":"Maria","name":"Maria Udén","active":true,"sokbar":true}],"termin":{"period":null,"year":2012,"termin":"ht"}}}]