[{"id":"FMOVA","semesterYearStr":null,"data":{"paragraphMap":{"besk_ing":{"kod":"besk_ing","rubrik":{"en":"Description ingress","sv":"Beskrivning ingress"},"html":false,"text":{"en":null,"sv":"Utbildningen ges inte."}},"besk_arb":{"kod":"besk_arb","rubrik":{"en":"Labour market","sv":"Var kan jag jobba?"},"html":true,"text":{"en":null,"sv":"<!--)%(*-->Masterprogrammet i omvårdnad ger en fördjupad kunskap i ämnet omvårdnad och personer med masterexamen efterfrågas idag på arbetsmarknaden. Denna kompetens stärker konkurrenskraften vid tillsättningar av tjänster och innebär en möjlighet till utbildning på forskarnivå. Ur ett samhällsperspektiv är efterfrågan på hög kompetens inom det omvårdnadsvetenskapliga området stor, och arbetsmarkanden för studenter som examineras från masterprogrammet utgörs av offentlig sektor och privat näringsliv."}},"besk_text":{"kod":"besk_text","rubrik":{"en":"Description","sv":"Beskrivning"},"html":true,"text":{"en":null,"sv":"<!--)%(*--><span> <p>I syfte att möta efterfrågan på kompetens inom det omvårdnadsvetenskapliga området erbjuder Institutionen för hälsovetenskap förutom grundutbildning och specialistutbildning för sjuksköterska även masterprogram i omvårdnad. Programmet riktar sig till dig som har en grundutbildning omfattande minst 180 högskolepoäng (hp).</p> <p>Masterprogrammet i omvårdnad omfattas av studier med fokus på att hjälpa och stödja en person och dennes närstående i det dagliga livet i syfte att förbättra hälsa, förebygga ohälsa och sjukdom samt återställa och bevara hälsa. De centrala områden som studeras inom ämnet är människa, hälsa, miljö, handling och processer i relation till dessa centrala områden.</p> <p>Programmet är tvåårigt, men genomförs som studier på halvfart under fyra års med en total omfattning av 120 hp och leder till filosofie masterexamen, huvudområde omvårdnad. Programmet omfattar kurser om 90 hp på avancerad nivå, 15 hp valbart utrymme på avancerad nivå samt 15 hp valfritt utrymme. De obligatoriska kurserna inkluderar två examensarbeten om 15 hp vardera.</p> <p>Studierna innebär en kunskapsmässig bredd inom huvudområdet samt fördjupade kunskaper inom delar av området. Utbildningen är nära länkad till den forskning som bedrivs inom omvårdnad vid universitetet.</p> <p> Under de första två studieåren innehåller programmet teoribildning, problematisering, analys och syntes <span>inom</span> forskningsfältet för omvårdnad. Studier i kvantitativ och kvalitativ metodik ger fördjupade kunskaper inom de vetenskapliga metoder som är vanligt förekommande inom huvudområdet. Kurs i evidensbaserad metodik ger fördjupade kunskaper vad gäller att värdera forskningsresultat och tillämpa dessa i praxis. Hälsopromotion inom omvårdnad ger kunskaper att kunna planera och genomföra hälsopromotiva omvårdnadshandlingar med hänsyn till människan i ett samhälleligt perspektiv. Därutöver finns ett valfritt utrymme. Examensarbetet innebär en fördjupning i huvudområdet med betoning på analys och syntes. </p> <p>De två sista studieåren präglas av forskningsförberedande studier vilka ger ökade kunskaper,&nbsp;djup och förståelse för huvudområdets komplexitet. Studieåren innehåller kurser i eHälsa, ledarskap i omvårdnad, att leva med sjukdom och forskningsetik. Kurser i det valbara utrymmet kan bytas mot andra kurser i omvårdnad på avancerad nivå. Slutligen avslutas programmet med ytterligare ett examensarbete om 15 hp.</p> <p>I programmet finns möjlighet att avsluta med filosofie magisterexamen (60 hp) i huvudområdet omvårdnad efter första studieåret (två läsår). Studenter med specialistsjuksköterskeexamen vid Luleå tekniska universitet&nbsp;antagna från hösten 2007, eller motsvarande, uppfyller kraven för filosofie magister,&nbsp;omvårdnad.</p> </span>"}},"distans":{"kod":"distans","rubrik":{"en":"Distance learning","sv":"Distansstudier"},"html":true,"text":{"en":null,"sv":"<!--)%(*-->Masterprogrammet i omvårdnad genomförs med flexibelt lärande, vilket innebär en ökad frihet för dig som student.&nbsp;&nbsp;Det flexibla lärandet präglas av följande faktorer; flexibelt kursschema, studieform, olika lärstilar, geografisk obundenhet och variation i kommunikationsform (student-lärare, student-student). Det flexibla lärandet skapar ett aktivt lärande anpassat för&nbsp;studentens förutsättningar och behov. Masterprogrammet genomförs med ett fåtal obligatoriska sammankomster på Campus Luleå och via distansöverbryggande teknik."}}},"kontaktPersonList":[{"uid":"paijuu","mail":"paivi.juuso@ltu.se","pnr":"","phone":"3897","surname":"Juuso","givenName":"Päivi","name":"Päivi Juuso","active":true,"sokbar":true}],"termin":{"period":null,"year":2013,"termin":"ht"}}}]