Kursens övergripande syfte är att studenten ska visa förmåga

• att i musikalisk och skriftlig form, med utgångspunkt i den egna verksamheten som kompositör, gestalta ett större självständigt konstnärligt forskningsarbete på avancerad nivå; samt
• att granska liknande arbeten i en reflekterande diskussion.

Studenten ska i sitt självständiga arbete visa förmåga

• att undersöka och reflektera över musikaliskt-konstnärliga frågeställningar med anknytning till den egna konstnärliga verksamheten som kompositör
• att självständigt tillämpa vunna kunskaper och insikter inom området komposition, beträffande bl.a. konstnärligt uttryck och reflektion över intryck
• att sätta in det egna arbetet i ett vidare konstnärligt och kunskapsmässigt sammanhang
• att tillämpa relevanta forskningsmetoder
• att på eget initiativ söka och tillämpa för arbetet relevant kunskap
• att kommunicera de vunna insikterna på ett professionellt sätt i skrift, tal och musik.

För inriktning Komposition ska studenten:

• visa förmåga att som utövande kompositör uttrycka konstnärlig originalitet för alla ensembletyper,
• visa förmåga att reflektera kring intryck och sätta in detta i ett personligt, konstnärligt och identitetsskapande sammanhang,
• visa förmåga att utföra allt arbete som kan gälla för en kompositör från partiturets leverans till det konstnärliga framförandet inklusive offentlig presentation.
  

I det självständiga arbetet ska som en väsentlig del ingå en konstnärlig musikalisk produktion. I relation till denna formuleras en frågeställning, som bearbetas med för det valda ämnet relevanta metoder. Arbetet redovisas dels i musikalisk, dels i skriftlig form. Den skriftliga framställningen ska ha karaktären av självständig reflektion och/eller undersökning. Den konstnärliga produktionen och den skriftliga framställningen ska vara väl integrerade och bilda en sammanhängande helhet.

Vid seminarier ska den studerande aktivt delta i diskussioner samt fullgöra och redovisa uppgifter. Sådana uppgifter kan exempelvis gälla presentation av litteratur eller granskning av delar av medstuderandes pågående självständiga arbeten.

Kursen genomförs i huvudsak som självständigt arbete i form av

• förberedelser av egen musikalisk produktion
• eget forskningsarbete, inklusive litteraturstudium
• redovisning av egen skriftlig och musikalisk produktion.

Det självständiga arbetet stöds genom

• konstnärlig handledning och texthandledning
• seminarier där bl.a. det egna och andras pågående examensarbeten diskuteras.

Det självständiga arbetets konstnärliga del ska innefatta ett partitur eller en ljud- eller videoinspelning, alternativt en kombination av dessa; även andra presentationsformer kan ingå, exempelvis en konsert eller annat offentligt framträdande, eller en installation. Den konstnärliga delen ska dokumenteras i en med hänsyn till arbetets art lämplig form.

Det självständiga arbetet ska framläggas i sin helhet för diskussion vid ett offentligt slutseminarium. Slutseminariet sker med opposition och studenten ska själv medverka i opposition på ett annat självständigt arbete inom kursen.

 

Stefan Östersjö

Kursen F7037G motsvarar kursen F7023G

Litteratur som behövs för det självständiga arbetet väljs individuellt av den studerande i samråd med handledare. Dessutom kan litteratur ges som uppgift vid seminarier enligt seminarieledarens bestämmande.

Sök böcker på biblioteket »

Institutionen för konst, kommunikation och lärande (KKL)

Studiehandledning finns i lärplattformen Canvas före kursstart. Du som är ny student hittar all information du behöver på www.ltu.se/nystudent. Du som redan studerar vid Luleå tekniska universitet hittar information om kursstart via schema på studentwebben alternativt via kursrummet i lärplattformen. Du når lärplattformen via Mitt LTU.

av Patrik Häggqvist, huvudansvarig utbildningsledare vid Institutionen för konst, kommunikation och lärande 2015-02-13

av Patrik Häggqvist, huvudansvarig utbildningsledare vid Institutionen för konst, kommunikation och lärande 2020-02-14