KURSPLAN Människa miljö och teknik 7,5 högskolepoäng Man, the environment and technology Grundnivå, H0046N Version Höst 2014 Lp 1 - Vår 2015 Lp 3Vår 2015 Lp 4 - Vår 2016 Lp 3Vår 2016 Lp 4 - Vår 2016 Lp 4Höst 2016 Lp 1 - Vår 2017 Lp 4Höst 2017 Lp 1 - Vår 2018 Lp 3Vår 2018 Lp 4 - Vår 2018 Lp 4Höst 2018 Lp 1 - Vår 2019 Lp 4Höst 2019 Lp 1 - Höst 2019 Lp 2Vår 2020 Lp 3 - Tillsvidare Kursplan gäller: Vår 2020 Lp 3 - TillsvidareVald version visar för vilken termin och läsperiod som denna kursplanen gäller för. Senaste version visas först.Kursplanen fastställdav Huvudutbildningsledare Bo Jonsson, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle 2014-02-14Revideradav Huvudutbildningsledare Daniel Örtqvist, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle 2019-06-14 Utbildningsnivå Grundnivå Fördjupningskod G2F Betygskala U G VG * Ämne Historia Ämnesgrupp (SCB) Historia Ingår i huvudområde Historia BehörighetGrundläggande behörighet samt kurserna Nation, Etnicitet och identitet (H0030N), Tiden skapar världen (H0031N) och Samhällsförändring från olika perspektiv (H0037N), Grupper och maktförskjutningar (H0039N) och Demokratisk förändring (H0042N) eller motsvarande kunskaper om 45 hp i historia.UrvalUrvalet grundas på 1-165 högskolepoäng.Mål/Förväntat studieresultatStudenterna skall efter avslutad kurs mer djupgående kunna diskutera och problematisera människans, samhällets och miljöns interrelation med tekniken genom historien. De skall vidare kunna identifiera och beskriva ett flertal exempel på interrelationen i olika historiska tidsskeden. Studenterna skall vidare kunna använda sig av flera olika för kunskapsområdet relevanta lärandeverktyg, såsom IKT-pedagogik.KursinnehållI kursen studeras och problematiseras människans, samhällets och miljöns interrelation med tekniken genom samtliga epoker men med fokus på 1800- och 1900-tal. Således studeras såväl sociala drivkrafter bakom teknisk utveckling som problematiseras teknikens sociala effekter och konsekvenser för miljön. Lärandeverktyg med relevans för kunskapsområdet.GenomförandeLektioner, föreläsningar, seminarier och individuella fördjupningsuppgifter med redovisning. Genom individuella fördjupningsuppgifter och seminarier får studenten möjlighet att arbeta med olika lärandeverktyg relevanta för kunskapsområdet, såsom IKT-pedagogik.ExaminationIndividuella fördjupningsuppgifter, 5,5 hp (U, G, VG). Aktivt deltagande i seminarier, 2 hp (U, G). ÖvrigtDen student som inte personligen registrerat sig, eller kontaktat ETS utbildningsadministration eduets@ltu.se, under läsperiodens första tre dagar riskerar att förlora sin plats på kursen. Detta gäller även student med platsgaranti. Delar av genomförandet av kursen kan komma att ske på engelska.ExaminatorKristina SöderholmLitteratur. Gäller från Höst 2018 Lp 1 (Kan ändras fram till 10 veckor innan studiestart)- Bernes, Claes & Lundgren, Lars J. (2009). Bruk och missbruk av naturens resurser: en svensk miljöhistoria. Stockholm: Naturvårdsverket.- Ingelstam, Lars. (2002). System: att tänka över samhälle och teknik. Eskilstuna: Statens energimyndighet. Artikelkompendium Sök böcker på biblioteket » KursgivareInstitutionen för ekonomi, teknik och samhälle (ETS)Moduler KodBenämningBetygskalaHPTillståndGäller frånTitel 0003Individuella fördjupningsuppgifterU G VG *5.50ObligatoriskH16 0004SeminarierU G#2.00ObligatoriskH16 StudiehandledningStudiehandledning finns i lärplattformen Canvas före kursstart. Du som är ny student hittar all information du behöver på www.ltu.se/nystudent. Du som redan studerar vid Luleå tekniska universitet hittar information om kursstart via schema på studentwebben alternativt via kursrummet i lärplattformen. Du når lärplattformen via Mitt LTU.
