Studenten ska efter avslutad kurs utifrån ett etiskt förhållningssätt kunna:

• planera, genomföra och utvärdera åtgärder som främjar hälsa och förebygger ohälsa hos människor med psykisk sjukdom
  
• självständigt observera, bedöma, åtgärda och utvärdera komplexa vårdbehov vid psykisk ohälsa
  
• självständigt ansvara för omvårdnaden av patienter inom psykiatrisjuksköterskans ansvarsområde
  
• leda omvårdnadsarbetet inom psykiatrisk vård
  
• tillämpa evidensbaserad omvårdnad
  
• tillämpa gällande lagar och författningar
  
• dokumentera vetenskapligt

Att möta närstående
Omvårdnadsinterventioner och behandlingsmetoder med inriktning mot psykiatrisk vård
Dokumentation av vård och omvårdnad
Aktuella lagar och författningar
Att förebygga och hantera våldsamma situationer
Kunskapsbaserad omvårdnad
Vetenskaplig dokumentation och kritiskt förhållningssätt

Undervisning och lärande sker genom egna studier, föreläsningar, studieuppgifter, seminarium och verksamhetsförlagd utbildning under handledning. Deltagande i seminarier och verksamhetsförlagd utbildning är obligatoriskt.

Individuell skriftlig rapport.
Studentens yrkeskompetens bedöms kontinuerligt genom skriftlig reflektion samt i form av trepartssamtal.
För godkänd kurs krävs att kursens alla delar är genomgångna och godkända.
 
Endast ett omtentamenstillfälle/en omplacering ges för kurs avseende den verksamhetsförlagda utbildningen. Om särskilda skäl föreligger kan ytterligare omtentamen/omplacering beviljas. Med särskilda skäl avses skäl som anges i Föreskrifter från Högskoleverket, HSVFS 1999:1.

Kursen ges på avancerad nivå inom specialistutbildning till sjuksköterska inom psykiatrisk vård och är verksamhetsförlagd.

Git-Marie Ejneborn-Looi

*Herlofson, J., Ekselius, L., Lundin, A., Mårtensson, B. & Åsberg, M. (red.) (2016). Psykiatri. (2 uppl.) Studentlitteratur AB
*Mellgren, Z., & Lundin, L. (2012). Psykiska funktionshinder: stöd och hjälp vid kognitiva funktionsnedsättningar. (2. uppl.) Lund: Studentlitteratur.
*Heise Löwgren, C. (Red.). (senaste upplagan). Författningshandbok. För personal inom hälso-och sjukvård. Stockholm: Liber.
*Wiklund Gustin, L. (red.) (2019). Vårdande vid psykisk ohälsa: på avancerad nivå. (3., [rev.] uppl.) Lund: Studentlitteratur.
*Willman, A. (red.) (2016). Evidensbaserad omvårdnad: en bro mellan forskning och klinisk verksamhet. (4., [rev.] uppl.) Lund: Studentlitteratur.
Åkerman, S. (2020). Ärr för livet. (Första utgåvan). [Stockholm]: Natur & Kultur.

* Litteraturen har använts i tidigare kurser.
Förteckning över artiklar, rapporter och avhandlingar finns i studiehandledningen.

Sök böcker på biblioteket »

Sök böcker på biblioteket »

Institutionen för hälsa, lärande och teknik

Fastställd av prefekt vid Institutionen för hälsovetenskap 2008-05-30

av Anna Öqvist, huvudansvarig utbildningsledare vid Institutionen för hälsa, lärande och teknik 2022-02-11