av Huvudutbildningsledare Bo Jonsson, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle 2013-06-17

av Huvudutbildningsledare Daniel Örtqvist, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle 2019-02-18

Kursens övergripande mål är att studenten skall öva, utveckla och visa färdigheter i att på ett adekvat sätt tillämpa teori och metod för att lösa ostrukturerade problem med relevans för en verksamhet inom sociologiområdet. Detta innebär att studenten efter kursen ska kunna:
 
•    Formulera en relevant problemställning inom huvudområdet sociologi
•    Tillgodogöra sig vetenskapliga studier och bedöma dess relevans för den egna studien
•    Utföra ett motiverat och relevant val av teoretisk grund för det egna arbetet
•    Välja och motivera metod för studien med förståelse för valens inverkan på studiens resultat
•    Med koppling till vald teori och metod samla in data relevant för problemformuleringen
•    Utifrån vald teori och metod på ett vetenskapligt korrekt sätt analysera och besvara formulerad problemställning
•    Uttrycka sig väl i skrift, på ett språkligt och vetenskapligt korrekt sätt
•    Muntligt kommunicera resultat såväl inomvetenskapligt som till individer utan specifika ämneskunskaper
•    Försvara och diskutera sina resultat utifrån olika perspektiv
•    Kritiskt granska andra studier på ett konstruktivt och vetenskapligt sätt

Examensarbetet är en uppsats som skrivs av en student. Inom ramen för examensarbetet behandlas frågeställningar inom sociologiområdet med ett vetenskapligt angreppssätt. Arbetet presenteras därefter skriftligt och muntligt. Varje student ska också kritiskt granska och opponera på ett annat examensarbete.

Handledare utses av institutionen. Handledare och student kommer överens om en tidsplan och innehåll i handledningen. Material som studenten önskar att handledare ska granska ska vara inlämnat till handledaren senast 5 arbetsdagar före inbokat handledningstillfälle. Handledning/återkoppling på arbetet kan ske vid personligt möte, via e-post eller telefon enligt upprättad överenskommelse. Handledning tillhandahålls inom en tidsrymd av en termin efter att studenten första gången registrerats på kursen.

Examensarbetet ska behandlas med studentopposition vid ett seminarium med obligatorisk närvaro, som äger rum i slutet av varje termin. Handledaren anmäler till examinator att arbetet kan seminariebehandlas och ska i förväg lämna medgivande att examensarbetet kan lämnas till examinator för betygssättning. Övrigt deltagande i obligatoriska sammankomster och seminarier beslutas av handledare i samråd med studenten.

För godkänt på kursen krävs deltagande i obligatoriska sammankomster, seminarier samt registrering av arbetet enligt LTUs regler.

Den student som inte personligen registrerat sig, eller kontaktat ETS utbildningsadministration eduets@ltu.se, under läsperiodens första tre dagar riskerar att förlora sin plats på kursen. Detta gäller även student med platsgaranti.

Kursen motsvarar kursen S0013A eller ARS325

Karolina Parding

Kursen S0055A motsvarar kursen S0013A

För varje student relevant vetenskaplig litteratur.

Referenslitteratur
Bryman, A (2011). Samhällsvetenskapliga metoder. Malmö:Liber
Strömquist, S (2001). Konsten att tala och skriva. Malmö:Gleerups.
Karlsson, O (2017). Svenska skrivregler. Solna: Liber.
Trost, J (2002). Att vara opponent. Lund:Studentlitteratur.

Sök böcker på biblioteket »

Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle (ETS)