Forskningsprojekt inom svenska med didaktisk inriktning
Pågående projekt
-
"Hästfolk är vana att hugga i": Arbetsgivares och ryttares syn på färdigheter och egenskaper som utvecklats i ridmiljön
Forskning tyder på att s.k. ”serious leisure” inte bara är värdefullt för individen utan också kan leda till ökad anställningsbarhet. Det saknas dock studier om hur färdigheter och egenskaper som utvecklats genom hästar och ridning påverkar människors anställningsbarhet och hur det kan gynna dem uta...
-
Läskraft: Framgångsrika arbetssätt och undervisningsmetoder för att främja elevers läsengagemang och läskompetens
Hur kan lärare främja elevers läsengagemang och läskompetens? Det vill forskare ta reda på i nära samarbete med lärare i Piteå kommun
-
Examensarbete på vetenskaplig grund och i praxisnära samverkan
Projekets syfte är att utarbeta och pröva en modell för examensarbete på vetenskaplig grund och i praxisnära samverkan samt att dokumentera och vetenskapligt belysa projektet.
-
Skola och hem i samverkan för läs- och skrivutveckling
Projektets syfte är att utveckla en modell för ökad samverkan mellan hem och skola för elever som är i behov av mer träning för att komma vidare i sin läs- och skrivutveckling.
-
Lektionsdesign med SKUA och KL för ökad elevagens
Projektets syfte är att utforma en lektionsdesign med språkutvecklande och kooperativa inslag som möjliggör elevagens.
-
Svenska som andraspråk på gymnasiet: organisation och utveckling
Forskning och beprövad erfarenhet ska ge en djupare förståelse för de olika formerna för kurser i svenska som andraspråk.
Avslutade projekt
-
Handen och Tanken - Med estetiska uttryck
Vi vill med projektet binda samman olika estetiska uttrycksformer med kunskaps/målområden som ingår ...
-
NYtext I Svenskämnet (NYIS)
Vår praktiknära forskning handlar om att utpröva och utvärdera nya didaktiska metoder för att ta til...