FOR045F Experimentella metoder och försöksplanering 7.5
KURSPLAN, kurs på forskarutbildningsnivå
Kursnamn: Experimentella metoder och försöksplanering
Högskolepoäng: 7.5
Kurskod: FOR045F
Utbildningsnivå: Forskarnivå
Förkunskapskrav:
Antagen till forskarutbildning vid LTU.
I mån av plats kan kursens examinator avgöra om kursen ska vara öppen att söka för doktorander vid andra lärosäten än LTU.
Kursinnehåll:
Kursen behandlar experimentellt arbete, både teoretiskt och praktiskt. Vi studerar när experiment kan vara effektiva, vilka förutsättningar som krävs, såväl processmässiga som resursmässiga, ex. hur mycket tid och pengar vi lägger ner, hur vi använder experiment i forskning, och hur vi gör när vi får svårt att genomföra experiment i slumpvis ordning. Du kommer att arbeta såväl med experimentell teori som med egna experiment som du själv, eller i grupp med andra, designar, genomför och analyserar.
Lärandemål:
Studenten ska efter genomförd kurs kunna:
- identifiera styrkor och svagheter i olika försöksdesigner,
- föreslå design av ett experiment genom att använda etablerade försöksdesigner från försöksplaneringsområdet,
- analysera experiment med utgångspunkt från en given design och insamlade responsvariabler,
- förklara och försvara antaganden som ligger bakom val av analysmetoder,
- diskutera och i vissa fall kunna justera analyser för fall när data avviker från analysmetodernas statistiska grundantaganden,
- beskriva problem med och sätt att motverka inverkan av icke slumpvis försöksordning, samt
- designa, genomföra och analysera egna experiment.
Försöksdesigner innefattar standardexperiment såsom enklare jämförande experiment (ex: två grupper), faktorförsök och responsystedesigner. Analysmetoder inkluderar standardtester såsom t-test, ANOVA samt linjär regression.
Kursens lärandemål stödjer följande av högskoleförordningens lärandemål som en doktor ska uppnå för doktorer vars forskning kan vara experimentell.
- Kunskap och förståelse:
- visa förtrogenhet med vetenskaplig metodik i allmänhet och med det specifika forskningsområdets metoder i synnerhet.
- Färdighet och förmåga:
- visa förmåga till vetenskaplig analys och syntes samt till självständig kritisk granskning och bedömning av nya och komplexa företeelser, frågeställningar och situationer,
- visa förmåga att kritiskt, självständigt, kreativt och med vetenskaplig noggrannhet identifiera och formulera frågeställningar samt att planera och med adekvata metoder bedriva forskning och andra kvalificerade uppgifter inom givna tidsramar och att granska och värdera sådant arbete.
- visa förmåga att i såväl nationella som internationella sammanhang muntligt och skriftligt med auktoritet presentera och diskutera forskning och forskningsresultat i dialog med vetenskapssamhället och samhället i övrigt,
- visa förmåga att identifiera behov av ytterligare kunskap.
Kursen adresserar följande av Högskoleförordningens examensmål för doktorsexamen, 1.2, 2.1, 2.2, 2.4, samt 2.5.
Genomförande:
Kursen ges i form av seminarier där kurslitteratur och räkneuppgifter diskuteras. Upplägget på seminarierna är i normalfallet att deltagare presenterar litteraturöversikter samt redovisar uppgiftslösningar. Kursen innebär också att deltagaren ska planera, genomföra och analyser att eget experiment samt redovisa detta.
Examinationsform:
Kursens lärandemål om:
- analysera experiment med utgångspunkt från en given design och insamlade responsvariabler,
- förklara och försvara antaganden som ligger bakom val av analysmetoder,
- diskutera och i vissa fall kunna justera analyser för fall när data avviker från analysmetodernas statistiska grundantaganden, och
- beskriva problem med och sätt att motverka inverkan av icke slumpvis försöksordning,
examineras via genomförda lösningar på bokuppgifter, presentation av litteraturöversikt, via egna experiment samt via tentamen.
Kursens lärandemål om kunskap om:
- identifiera styrkor och svagheter i olika försöksdesigner,
- föreslå design av ett experiment genom att använda etablerade försöksdesigner från försöksplaneringsområdet, och
- designa, genomföra och analysera egna experiment
examineras via det egna experimentet och dess redovisning.
Formen för tentamen avgörs av deltagarantalet och bestäms vid kursstart. Utgångspunkten är muntlig tentamen i slutet av kursen.
Betygsskala: G/U
Kurslitteratur:
D.C. Montgomery, Design and Analysis of Experiments, senaste upplagan, Wiley.
Kursen genomförs:
Lp 1-2, 2027
Kursen ges återkommande: Ja. Nästa tillfälle: HT29
Ansökan till: Ansökan görs via formuläret nedan
Doktorand anger i ansökan: namn, personnummer, e-post-adress, avdelning samt institutionstillhörighet
Ansökan senast:
2027-05-15
Kurs öppen för doktorander antagna vid annat lärosäte än LTU: Nej
Max antal doktorander: Nej
Kursavgift:
Kursen är avgiftsfri för doktorander antagna vid LTU.
Kontaktperson/Kursansvarig:
Biträdande professor Erik Vanhatalo, 0920–491720, erik.vanhatalo@ltu.se
Examinator:
Biträdande professor Erik Vanhatalo
Kursplan fastställd av:
Helena Ranängen
Datum för fastställande:
2025-10-13
Uppdaterad:
Sidansvarig: Utbildning på forskarnivå