Från masterstudent till doktorand

Britta Wilde började sin akademiska bana som masterstudent i tillämpad artificiell intelligens vid Luleå tekniska universitet. Redan under studietiden arbetade hon med konkreta och innovativa tillämpningar av AI.

I sin masteruppsats utvecklade hon ett AI-baserat feedbacksystem för längdskidåkning, där en drönare följde och filmade skidåkare. Det inspelade materialet analyserades sedan av ett maskininlärningssystem som kunde uppskatta kroppens ledpositioner och ge detaljerad feedback på hur åkarna kunde förbättra sin teknik.

Under utbildningen fick Britta inte bara tekniska kunskaper i att välja, tillämpa och utvärdera maskininlärningsalgoritmer, utan också uppleva en undervisningsform som hon särskilt uppskattade. Det aktiva lärandet, där studenter förbereder sig på egen hand och sedan diskuterar och reflekterar tillsammans i klassrummet, bidrog till en djupare förståelse och ett mer engagerande lärande.

Ursprungligen kommer Britta från Tyskland, men hon visste tidigt att hon ville studera utomlands – och helst i en nordlig miljö. Sverige blev det självklara valet, inte bara på grund av klimatet utan också tack vare den akademiska kulturen. Här upplevde hon en mer jämlik relation mellan studenter och professorer, något som gjorde studierna både mer stimulerande och tillgängliga.

Att fortsätta inom forskningen var däremot inte en självklar plan från början. Det var först genom uppmuntran från handledare och den inspirerande forskningsmiljön som hon valde att ta steget vidare till en doktorandutbildning. I dag forskar hon inom datorseende och är dessutom delaktig i ett projekt som utforskar hur AI och förstärkt verklighet kan användas för att göra historia mer tillgänglig och interaktiv.

Britta lyfter också fram den kulturella skillnaden mellan Tyskland och Sverige. Hon beskriver en mer avslappnad miljö där friluftsliv och närheten till naturen är en naturlig del av vardagen. I denna arktiska kontext möts forskning, innovation och samverkan på ett sätt som skapar unika möjligheter.

Hennes resa visar att vägen från student till forskare inte behöver vara lång eller komplicerad – den kan i själva verket vara närmare än man tror.