Vi använder kakor, cookies, för att ge dig en förbättrad upplevelse, sammanställa statistik och för att viss nödvändig funktionalitet ska fungera på webbplatsen.
Introduktion till informatik och digital tjänstedesign
7,5 högskolepoäng, nybörjarkurs på grundnivå, I0016N
Höst 2024
Kursen ger förståelse för området tjänsteutveckling, som växer snabbt världen över, tjänsters historiska utveckling och ITs roll i denna utveckling. Inom kursen presenteras och analyseras flera typer av tjänster från olika perspektiv och ämnesområden
För programstudenter
LTU-17262
Introduktion till informatik och digital tjänstedesign
Period 1 - 1, v. 36 2024 - v. 44 2024, ej modulsatt, LuleåNormalDagtid 50%Höst 2024
Period:Period 1 - 1, v. 36 2024 - v. 44 2024, ej modulsatt
Introduktion till informatik och digital tjänstedesign
Period 1 - 1, v. 36 2024 - v. 44 2024, ej modulsatt, OrtsoberoendeDistansDagtid 50%Höst 2024
Period:Period 1 - 1, v. 36 2024 - v. 44 2024, ej modulsatt
Studieort:Ortsoberoende
Studieform:Dagtid 50%
Språk:Svenska
Genomförande:Kursen genomförs som distanskurs över Internet och innehåller inga obligatoriska sammankomster. Under kursens gång deltar studenten i olika undervisningsmoment, individuellt arbete, grupparbete samt i diskussioner med lärare och andra studenter.
7,5 högskolepoäng, nybörjarkurs på grundnivå, I0016N
Höst 2024
Kursen ger förståelse för området tjänsteutveckling, som växer snabbt världen över, tjänsters historiska utveckling och ITs roll i denna utveckling. Inom kursen presenteras och analyseras flera typer av tjänster från olika perspektiv och ämnesområden
Introduktion till informatik och digital tjänstedesign
Period 1 - 1, v. 36 2024 - v. 44 2024, ej modulsatt, OrtsoberoendeDistansDagtid 50%Höst 2024
Period:Period 1 - 1, v. 36 2024 - v. 44 2024, ej modulsatt
Studieort:Ortsoberoende
Studieform:Dagtid 50%
Språk:Svenska
Genomförande:Kursen genomförs som distanskurs över Internet och innehåller inga obligatoriska sammankomster. Under kursens gång deltar studenten i olika undervisningsmoment, individuellt arbete, grupparbete samt i diskussioner med lärare och andra studenter.
