Forskningsprojekt inom psykologi
Exempel på pågående och avslutade forskningsprojekt inom psykologi vid Luleå tekniska universitet.
Pågående projekt
-
Under norrskenet – Ökad tillgång till evidensbaserad psykologisk behandling i glesbygden
I ett samverkande forskningsprojekt med Region Norrbotten utvecklas och utprövas en internetbaserad vägledd självhjälpsbehandling för patienter med depression och ångestsyndrom.
-
Förbättrad tillgång till evidensbaserad behandling för tvångssyndrom hos unga med autism
I ett nationellt forskningsprojekt undersöks effekterna av en internetbaserad vägledd självhjälpsbehandling för tvångssyndrom hos unga med autismspektrumtillstånd.
-
Distraherande vibrationer ger ett nytt perspektiv på att glömma i korttidsminnet
Projektet fokuserar på att använda vibrationer som en mer sällsynt form av distraktion för att utvärdera teorier om glömska inom korttidsminne.
-
Samskapande av ett digitalt verktyg för främjande av hälsosamt åldrande band samer och inuiter
Projektet fokuserar på att stärka hälsa och välbefinnande hos äldre inom samiska och inuitiska samhällen i Norden och på Grönland genom utveckling av kulturellt anpassade digitala verktyg i nära samverkan mellan forskare och samhällsrepresentanter.
-
Specialistpsykiatriska omvårdnadsteam (SPOT) - God och nära psykiatrisk vård i hemmet?
Införandet av Specialistpsykiatriska omvårdnadsteam (SPOT) beskrivs som ett steg mot mer personcentrerad och tillgänglig psykiatrisk vård i hemmet. Det råder dock osäkerhet kring vad SPOT innebär och hur effektivt det är.
-
Utveckling av teorier om korttidsminne med hjälp av vibrotaktila stimuli
Vi utmanar etablerade teorier om korttidsminne, glömska och interferens genom att studera effekter av distraktion från vibrationer och jämför dessa med effekterna av distraktion från ljud.
-
Sensorisk distraktion och heterogenitet i kognitiv funktion hos vuxna med ADHD
ADHD hos vuxna är ett understuderat område. När barn med ADHD växer upp är det vanligt med successivt minskade symtom och behandling bedöms därför inte längre nödvändig. Men för vissa kvarstår symtomen, vilket resulterar i fortsatta utmaningar att hantera vardagen, detta oavsett om det handlar om st...
-
Kan morfologisk träning ge bättre läsflyt? En interventionsstudie för barn med lässvårigheter och barn med typisk läsförmåga
I detta projekt kommer vi att undersöka hur träning av morfologisk medvetenhet påverkar läsutvecklingen hos barn i 8-9-årsåldern.
Avslutade projekt
-
Emotioners roll under kognitiv och fysisk prestation i samband med tävling bland elitidrottsutövare
Syftet med detta projekt är att undersöka interaktioner mellan kognition, känslor och fysiologiska r...
-
Sustainable Intelligent Mining Systems, SIMS
SIMS syftade till att utveckla, testa och demonstrera ny innovativ teknik för gruvdrift.
-
Tågklarerares arbetsmiljö
Projektet studerar tågklarerares arbete med syfte att förbättra deras arbetsmiljö och beslutsfattand...
-
Effektivisering av beteende och lärande vid stridspilotutbildning i Sverige
I det här projektet studeras stridspiloters upplevelser och beteenden i simulerade och verkliga flyg...
-
Datorspelsberoende: en ny diagnos från världshälsoorganisationen (WHO)
Under de senaste åren har datorspel blivit en av de vanligaste fritidsaktiviteterna bland både barn ...
-
Samband mellan kognitiva förmågor och tävlingsnivå i ishockey
Genom att i denna studie inkludera ishockeyspelare på olika tävlingsnivåer kommer vi försöka identif...